Výsledky vyhledávání

Úvodní i pokračovací kurzy NVS, supervize a tematické semináře. Naučíte se testy a cvičení k inhibici přetrvávajících primárních reflexů. Pro odborníky Kurzy pro odborníky Úvodní kurz NVS Pokračovací kurz NVS Pohybem se učíme® Kurz NVS Pohybem se rozvíjíme® Supervize NVS Pohybem se učíme ® Prohlubovací Kurz NVS-Oční pohyby Online konference NVS 2025 Hodnocení kurzů Neuro-vývojová stimulace Přetrvávající primární reflexy NVS Pohybem se učíme ® NVS Pohybem se rozvíjíme® CortexApp Publikace Společnost INVTS s.r.o. Kurzy a semináře Níže najdete kurzy, které pořádáme. Kurzy pro odborníky na sebe navazují. Začnete tedy úvodním online kurzem „Úvod do Neuro-vývojové stimulace ", kde získáte teoretický základ, na kterém budeme dále stavět v rámci navazujících prezenčních kurzů. Po absolvování úvodního online kurzu můžete pokračovat prezenčním Pokračovacím kurzem NVS Pohybem se učíme® , kde se detailněji seznámíte s metodou Neuro-vývojové stimulace, včetně diagnostiky přetrvávajících primárních reflexů. Následně můžete absolvovat jednodenní prezenční kurz NVS Pohybem se rozvíjíme®, který je určen nejen pedagogům mateřských škol. Tento kurz obsahuje cviky zaměřené především na děti předškolního věku a rozšiřuje možnosti získané v Pokračovacím kurzu NVS Pohybem se učíme®. Dále máte možnost zúčastnit se online kurzu NVS Pohybem se učíme ® - Oční pohyby, který se zaměřuje na práci s očními pohyby v rámci Neuro-vývojové stimulace. Jednodenní Supervizní setkání pořádáme pro absolventy Pokračovacích kurzů NVS. Setkání je určeno především k opakování a individualizaci cviků Neuro-vývojové stimulace a výměně zkušeností z praxe. Termíny nadcházejících kurzů Úvodní kurz NVS ONLINE Úvod do Neuro-vývojové stimulace v plnohodnotné on-line formě včetně finální živé videokonference Více informací Pokračovací kurz NVS Pokračovací prezenční kurz Neuro-vývojové stimulace NVS Pohybem se učíme®. V tomto kurzu se naučíte všechny aktivity a cviky NVS a jak je používat v praxi Více informací Supervize NVS Pro absolventy kurzů NVS Pohybem se učíme® pořádáme pravidelně supervizní setkání Více informací Kurz NVS Pohybem se rozvíjíme pro děti předškolního věku Tento kurz navazuje na kurz NVS Pohybem se učíme a je určen těm, které potřebují více cviků pro děti předškolního věku. Program lze využít i samostatně jako preventivní program v MŠ. Více informací Nově i v on-line verzi! Prohlubovací kurz NVS Pohybem se učíme® Oční pohyby V tomto prohlubovacím kurzu se podrobně zaměříme na primární reflexy, které hrají klíčovou roli ve vývoji dítěte. Více informací Jak na sebe kurzy navazují 1/1 Nadchazejici Pro více informací o nadcházejícím kurzu klikněte na jeho název, zobrazí se více informací. Nadcházející kurzy a akce Online kongres Psychomotorický vývoj v souvislostech út 17. 3. Online Více Přihlásit se Pokračovací kurz NVS Pohybem se učíme® pro absolventy úvodního kurzu 19.-20.3.2026 čt 19. 3. Horoměřice Více Přihlásit se On-line konference Děti, emoce a vztahy po 23. 3. On-line konference Více Přihlásit se II. Ergoterapeutická mezioborová konference Funkce příjmu potravy čt 09. 4. Ostrava, Lékařská fakulta Více Přihlásit se Prezenční kurz NVS Pohybem se rozvíjíme -Předběžné přihlášení čt 16. 4. Horoměřice Více Přihlásit se Supervize NVS Jaro 2026 pá 17. 4. Horoměřice Více Přihlásit se Pokračovací kurz NVS Pohybem se učíme® pro absolventy úvodního kurzu 23.-24.4.2026 čt 23. 4. Horoměřice Více Přihlásit se Náhradník na: Úvodní online kurz NVS - březen 2026 Datum a čas bude upřesněn Online setkání proběhne přes Google MEET Více Přihlásit se Náhradník na: Pokračovací kurz NVS Pohybem se učíme® pro absolventy úvodního kurzu 19.-20.2.2026 (1) čt 19. 2. Místo konání kurzu: Horoměřice Více Již obsazen Pokračovací kurz NVS Pohybem se učíme® pro PPP Vysočina čt 12. 2. PPP Vysočina Více Již obsazen Zájem o úvodní kurz Zájem o úvodní kurz NVS Pohybem se učíme V případě, že jsou termíny úvodních kurzů obsazené, můžete zde zadat váš e-mail. Jakmile budou vypsány další termíny, obdržíte tuto informaci do vaší e-mailové schránky. E‑mail Zadat e-mail Odesláním souhlasíte se zpracováním osobních údajů

Články a kurzy NVS a poradenství k přetrvávajícím primárním reflexům. Cortex Academy pomáhá rodičům i odborníkům podporovat vývoj dětí pomocí Neuro-vývojové stimulace. Neuro-vývojová stimulace (NVS/NDS) & primární reflexy Správný vývoj dítěte díky Neuro-vývojové stimulaci Vítejte na stránkách Cortex Academy Cortex Academy má za cíl rozšířit povědomí o Neuro-vývojové stimulaci, především pak o symptomech a inhibici přetrvávajících primárních reflexů, dále též publikační činnost pro odbornou veřejnost, rodiče dětí s problémy učení anebo chování a další zájemce. Cortex Academy zastřešuje: Informace o vývoji dítěte od miminka až do puberty, a to nejen o přetrvávajících primárních reflexech a poruchách učení, ale také rady jak vývoj dítěte podpořit, dále kurzy a přednášky pro širokou veřejnost Kurzy Neuro-vývojové stimulace NVS Pohybem se učíme i další kurzy a přednášky pro odborníky E-shop , kde najdete zejména publikace pro odborníky i širokou veřejnost. Absolventi kurzů mohou v e-shopu koupit také pomůcky (např. karty NVS a motivační tabulky) a prodloužit svoje předplatné do uzavřené části webu, kde najdou další aktualizované informace, aby se jim dobře pracovalo s Neuro-vývojovou stimulací. Na webu Cortex Help najdete informace a kontakty na poradnu se zaměřením na inhibici primárních reflexů Seznam certifikovaných pracovišť NVS obsahuje kontakty na další odborníky, kteří se zabývají Neuro-vývojovou stimulací Kam pokračovat dál na těchto stránkách Vyberte si, jaké informace vás zajímají: Pro odborníky Pro rodiče Poradenství E-shop

Kontakt na Cortex Academy / INVTS s.r.o. Napište, zavolejte nebo použijte kontaktní formulář. Najdete nás na Praze-západ. Kontaktní údaje Kontakty Cortex Help Certifikovaná pracoviště NVS Společnost INVTS s.r.o. Kontakty Společnost INVTS s.r.o. Telefon +420 774 820 375 E-mail volemanova@cortexacademy.eu Napište mi Kontaktní formulář Fakturační údaje INVTS s.r.o. Keltská 314 Statenice, Praha západ PSČ 252 62 IČ: 04317131 DIČ: CZ04317131 PhDr. Marja Volemanová, PhD. jednatelka Společnost INVTS s.r.o. je zapsaná v obchodním rejstříku vedeném u Městského soudu v Praze, spisová značka C 245806 Obchodní podmínky Zásady zpracování osobních údajů Vaše případné dotazy ráda zodpovím též telefonicky v pracovní dny na mobilním čísle: +420 774 820 375

On-line kurzy a přednášky o přetrvávajících primárních reflexech a NVS. Praktické postupy pro domácí cvičení i práci s dětmi. Přehled reflexů Miminka Batolata Předškoláci Malí školáci Puberťáci On-line kurzy a semináře Společnost INVTS s.r.o. On-line kurzy a přednášky Někdy je příjemnější si v klidu poslechnout přednášku. Proto zde najdete přednášky o primárních reflexech. Podívejte se na první přednášku, kde o tomto tématu uslyšíte obecné informace. Postupně budou přibývat další přednášky. Také se podívejte na můj on-line kurz Skoro školákem . O autorce: PhDr. Marja Volemanová, PhD. pochází z Nizozemí. I když už je v České republice dlouho, neztratila svoji výslovnost „holandského R“ (můžeme tomu i říkat ráčkování, ale to nezní tak hezky, že : -)). Marja Volemanová pracuje ve vlastním poradenském zařízení Cortex Help, kde se zabývá především Neuro-vývojovou stimulací, speciální pedagogikou a fyzioterapií. Původně vystudovala fyzioterapii a poté obor Speciální pedagogika na katedře Speciální pedagogiky Pedagogické fakulty UK v Praze, kde získala i doktorský titul. Pořádá semináře o problematice přetrvávajících primárních reflexů a vyučuje kurzy Neuro-vývojové stimulace. Vydala již druhé vydání knihy „Přetrvávající primární reflexy - opomíjený faktor problémů učení a chování“ (ISBN 978-80-907369-0-0) a je autorkou různých vědeckých článků o primárních reflexech. Podcast Nakladetelství Pasparta - O neurovývojové stimulaci s PhDr. Marjou Volemanovou, PhD. Podcast Nakladetelství Pasparta - O neurovývojové stimulaci s PhDr. Marjou Volemanovou, PhD. Záznam přednášky z kongresu Vývoj řeči v souvislostech Záznam přednášky z 2. kongresu Rozvoj řeči v souvislostech Reportáž TVS o ZŠ Podolí, kde proběhl kurz NVS Přednáška: NVS musí být přiměřená On-line kurz skoro školákem On-line kurz Skoro školákem On-line kurz je určen pro děti předškolního věku, protože mnohé problémy, které vidíme ve školním věku, je možné vyřešit již ve věku předškolním. Tento program je ideální pro děti rok nebo dva před nástupem do školy a pro děti s odkladem školní docházky. Více informací Koupit kurz v češtině Koupit kurz v angličtině V dalším kroku po kliknutí na tlačítko "Vstoupit" prosím zadejte heslo "nvsjeradost " a pokračujte registrací a platbou platební kartou. Potřebuješ objednat online kurz na fakturu, nebo potřebuješ platit v EUR? Po zaplacení mi pak ale prosím napište e-mail, abych vás mohla do kurzu co nejdříve ručně přidat. Jinak bych si nemusela všimnout, že je již zaplaceno. 😊 Objednat online kurz na fakturu

Neuro-vývojovovou stimulaci by měli provádět pouze certifikovaní odborníci. Zde najdete seznam pracovišť, kde je můžete navštívit. Kontaktní údaje Kontakty Cortex Help Certifikovaná pracoviště NVS Společnost INVTS s.r.o. Certifikovaná pracoviště NVS Podívejte se, kde můžete najít ve vašem okolí certifikované poskytovatele Neuro-vývojové stimulace. Praha Středočeský kraj Plzeňský kraj Liberecký kraj Ústecký kraj Královéhradecký kraj Jihočeský kraj Jihomoravský kraj Olomoucký kraj Zlínský kraj Moravskoslezský kraj Kraj Vysočina Slovensko Mapa certifikovaných pracovišť Praha Rehabilitační klinika Fyzioland – Praha Fyzioland je rehabilitační klinika poskytující ergoterapii a fyzioterapii pro dětí a dospělé. V dětské ergoterapii se věnujeme dětem s neuro-vývojovými poruchami, obtížemi spojenými s poruchou senzorického zpracování, dyspraxií a vývojovou dysfázií, sníženou schopností koncentrace pozornosti, nerovnoměrným psychomotorickým vývojem, poruchou autistického spektra a s odmítáním určitých složek potravy. V rámci ergoterapie využíváme metodu Senzorické integrace, program Neuro-vývojové stimulace, Handle a Snoezelen prvků. Ergoterapie v kombinaci s fyzioterapií umožňuje dítěti komplexní (senzorický, kognitivní a pohybový) rozvoj. Hra a zábava je náš hlavní prostředek k terapii! Kontaktní informace: Fyzioland s.r.o. +420 775 910 749 info@fyzioland.cz www.fyzioland.cz/ Denisa Červinková – Praha Jsem speciální pedagožka s dlouholetou praxi. Začínala jsem jako školní speciální pedagožka a posléze jsem přes deset let pracovala v pedagogicko- psychologické poradně. Specializuji se na specifické poruchy učení, obtíže v chování a předškolní přípravu. Opírám se dlouhodobě o percepčně motorický trénink a trénink sociálních dovednosti z použití videonahrávky. V posledních letech hojně využívám NVS. Kontaktní informace: Mgr. Denisa Červinková +420 739 662 740 cervinkovappp@seznam.cz Petra Ibrahimová, speciální pedagog - Praha (CZ, English) Mými klienty jsou nejčastěji děti s různými těžkostmi ve vývoji od 4 let ( PAS, ADHD, ADD, logopedické potíže, apod.) v předškolním věku nebo s odkladem školní docházky jako součást přípravy na 1.třídu ve školním věku s těžkostmi v učení a chování pro děti z cizojazyčného prostředí ( posílení jazykového citu ) pro školní děti, které jsou slabé ve čtení a psaní v prvních letech školní docházky za účelem osobního rozvoje ( rozvoj pozornosti, vnitřní motivace a sebedůvěry, dovednost pracovat s chybou, používání efektivních strategií při řešení problému, rozvoj emoční inteligence, organizace a plánování) Na každou konzultaci, diagnostiku, terapii či lekci za Vámi přijedu k Vám domů nebo kamkoliv, kde se Vaše dítě cítí příjemně. Vedle Neuro - vývojové stimulace jsem certifikovaným canisterapeutem, lektorem Feuersteinova instrumentálního obohacování, Elkoninovy metody rozvoje jazykových schopností, programů KUPOZ, KUPREV, HYPO, EDASTIM a dalších. Kontaktní informace: PaedDr. Petra Ibrahimová +420 602 552 839 www.petraibrahimova.cz poradna@petraibrahimova.cz Poradna NVS Matoušková V poradně se zaměřujeme na odstranění, případně zmírnění problémů s učením, chováním a soustředěním, které jsou zapříčiněny přetrvávajícími primárními reflexy. Využíváme u toho nejnovější poznatky z oblasti neuro-vývojové stimulace. Poskytujeme odbornou péči dětem předškolního i školního věku s poruchami DYS, ADHD, ADD, PAS. Nabízíme i odborné rodinné poradenství ohledně diagnostiky a speciálně vzdělávacích potřeb dítěte. Kontaktní informace: Mgr. Drahomíra Matoušková +420 736 437 011 info@poradna-matouskova.cz https://poradna-matouskova.cz/ Poradna u Krásné paní Poradna u Krásné paní provozuje speciálně pedagogickou praxi pro děti se speciálně vzdělávacími potřebami. Péče o malé klienty a jejich rodiče je nastavena celostně a také s využitím principů pedagogického systému doktorky Marie Montessori. Poskytuje poradenství rodičům v oblasti problematiky přetrvávajících primárních reflexů, komunikačních obtíží dítěte, poruch učení aj. Zaměřuje se na diagnostiku předškolních dovedností dítěte, problematiku školní neúspěšnosti, případně konzultační činnost k možnostem a volbě vhodného výchovně-vzdělávacího zařízení pro dítě. Prioritou pro mě je péče o každé dítě a každého rodiče. Speciálně pedagogickou praxi najdete v Praze 5 v Košířích (zastávka Klamovka). Kontaktní informace: Mgr. Dagmar Krásná Soukromá speciální pedagožka Pod radnicí 3, 150 00 Praha 5 www.poradnaukrasnepani.cz +420 737 501 300 Logoběžka - Praha 8 Logoběžka je soukromé poradenské zařízení zaměřené na poskytování odborné péče předškolním a školním dětem. Pomáháme dětem překonávat komunikační a vývojové překážky a podporujeme jejich celkový rozvoj. Naše služby: Každé dítě je jedinečné, a proto volíme nejvhodnější metody pro každého klienta. Využíváme programy Neurovývojové stimulace, Feuersteinova instrumentálního obohacování a dalších efektivních metod, které přizpůsobujeme specifickým potřebám vašich dětí. Naše poslání: Naším hlavním cílem je podporovat děti v budování sebedůvěry a motivace k překonávání překážek tak, aby dosáhly svého plného potenciálu. Více informací naleznete na www.logobezka.cz Kontaktní informace: Mgr. Zuzana Vesecká Tel: +420 737 121 814 Klapkova 1874/83 Praha 8 - Kobylisy www.logobezka.cz Mgr. Tereza Maroušková - Psycholožka pro děti a dospělé Kontaktní informace: Tel.: 775 357 943 Na Hlavní 14/41 Praha 8 Březiněves info@terezamarouskova.cz www.terezamarouskova.cz Středočeský kraj Logopedie Statenice, Mgr. Markéta Hrušková- Statenice Klinická logopedka Markéta Hrušková poskytuje odbornou logopedickou péči, Neuro-vývojovou stimulaci a speciálně-pedagogickou péči (orientační vyšetření školní zralosti, předškolní příprava a nápravná cvičení u dětí se specifickými vývojovými poruchami učení) Kontaktní informace: +420 775 037 612 logopedie.hruskova@gmail.com Dětské centrum SPOKOJENÝ START - Říčany u Prahy Jsme dětské centrum s celostním přístupem, které nabízí širokou škálu služeb pro děti i rodiče. Zaměřujeme se na individuální terapie podporující rozvoj pohybu, smyslového vnímání, řeči i psychické pohody. Věříme, že každé dítě má potenciál růst, rozvíjet se a zažívat úspěch i radost. Jsme tu proto, abychom dětem poskytli podporu, bezpečný prostor a odborné vedení, které jim pomohou naplno využít jejich schopnosti. Společně s rodinou vytváříme podmínky pro to, aby jejich start do života byl opravdu spokojený. Naše služby: MOTORIKA A NEUROVÝVOJ - Fyzioterapie, ergoterapie, neuro-vývojová stimulace, bilaterální integrace. ŘEČ, HLAS A DECH - Logopedická prevence, dechová a hlasová terapie, sluchový trénink Benaudira, předškolní programy Elkonin a Maxík. PSYCHIKA - Psychoterapie, muzikoterapie, kraniosakrální terapie. Kontaktní informace: Mgr. Martina Vojtíšková Email: info@spokojenystart.cz Tel.: +420 725 402 260 www.spokojenystart.cz PhDr. Vlaďka Pirichová Soukromá speciálně pedagogická praxe - Mníšek pod Brdy Ve své praxi nabízím pomoc rodičům a dětem, zejména pokud se setkávají s neúspěchem ve škole. Během svého života jsem učila v běžných třídách, ale i ve třídách pro děti s poruchami učení. Působila jsem také na základní škole jako školní speciální pedagog. Vždy jsem inklinovala ke svobodnému učení, proto jsem se skupinou rodičů v Mníšku pod Brdy iniciovala vzdělávací program Začít spolu na zdejší základní škole. Své děti vzdělávám doma, a to byl také jeden z důvodů, proč jsem s kolegyní založila Podbrdský klub – svobodnou cestou, který je určen právě pro domškoláky. Ve své praxi využívám mnoho podpůrných programů, které napomáhají k úspěchu při vzdělávání. Kontaktní informace: PhDr. Vlaďka Pirichová vladka.pirichova@gmail.com https://vladkapirichova.cms.webnode.cz/ Mgr. Dana Zábranská- Mladá Boleslav Mgr. Dana Zábranská se věnuje převážně dětem se specifickými poruchami učení a chování. Je majitelkou Baby clubu Lachtánek, kde se intenzivně 20 let věnovala výuce kojeneckého plavání i rozvoji dětského vývoje z pohledu správného psychomotorického vývoje. V posledních letech pracovala i jako učitelka na 1.stupni ZŠ. Nyní působí jako speciální pedagožka na základní škole. Ve své soukromé praxi, která je v Mladé Boleslavi certifikovaným pracovištěm NVS, poskytuje diagnostiku, následující intervenci i péči dětem s obtížemi při zvládání školních povinností i dospělým. V neposlední době i dětem předškolního věku. Ve své práci využívám mnoho reedukačních programů, mezi nimi i program Pohybem se učíme, který je zaměřený na inhibici přetrvávajících primárních reflexů. Služby jsou nyní zaměřeny i na doučování žáků a přípravu k přijímacím zkouškám. Nabídku poskytovaných služeb i programů najdete na osobních stránkách http://poradenstvi.lachtanek.cz Kontaktní informace: Mgr. Dana Zábranská +420 734 273 007 d.zabranska@seznam.cz http://poradenstvi.lachtanek.cz Alena Urbanová - Kolín, Poděbrady Učitelka mateřské školy, logopedická preventistka, dlouhodobě pracující s rozvojem fonematického uvědomování dle Elkonina. Při své práci se ve volném čase věnuje dětem v předškolním a školním věku, nápravám jejich obtíží ve vzdělávacím procesu celostním přístupem. Zaměřuje se na komplexní rozvoj dětí s využitím především metody Neuro-vývojové stimulace a Handle přístupu. Kontaktní informace: Alena Urbanová 777 041 661 (volat po 16.hodině) info@nvskolin.cz https://nvskolin.cz/ Mgr. et Mgr. Kateřina Brabcová- Benešov Katka působí v rámci soukromé speciálně pedagogické praxe ve Výukovém centru Tímea, které se nachází v Benešově. Zaměřuje se primárně na děti v předškolním a mladším školním věku, kde se věnuje nápravě obtíží dětí ve vzdělávacím procesu. Při své práci využívá znalosti, které získala při vysokoškolském studiu ucelené rehabilitace, speciální pedagogiky a v dalších vzdělávacích kurzech (NVS, ELKONIN, KUPRev, KUPOZ, Kurz logopedické prevence, Stimulační program Maxík aj.) Kontaktní informace: Kateřina Brabcová 736 461 427 kf.brabcova@gmail.com www.vyukovecentrum.cz Poradna Neuro-vývojové stimulace Hořovice Jmenuji se Tereza Štěpničková, vystudovala jsem obor učitelství psychologie a německého jazyka na Západočeské univerzitě v Plzni. Mám více než patnáctiletou praxi jako pedagog a lektor na soukromé a základní škole, kde jsem působila jako lektor německého jazyka a školní pedagicko-psychologický konzultant. Mám tři děti a právě díky synově diagnóze ADD jsem se začala zajímat o problematiku dětí s poruchami pozornosti, učení a dalšími obtížemi s tím spojenými. To vše mě přivedlo k metodě Neuro-vývojvé stimulace Pohybem se učíme a pohybem se rozvíjíme. Ve své poradně tedy pracuji s klienty s přetrvávajícími primární reflexy, které mohou způsobovat problémy se soustředěním, rovnováhou, ADHD, ADD a poruchy učení. K jejich zmírnění nebo úplnému odstranění používám metodu Neuro-vývojové stimulace a prvky Handle. Tato metoda je vhodná i pro klienty s poruchou autistického spektra. Poskytuji odbornou péči dětem od 4 let věku, dětem školního věku, ale také dospělým, kteří často trpí zmíněnými poruchami. Kontaktní informace: Mgr. Tereza Štěpničková +420 737 756 514 tereza@nvshorovice.cz www.nvshorovice.cz ActiveFyzio Poděbrady Naše pracoviště sdružuje 5 fyzioterapeutů, podoložku, fyziofitness trenérku a masérku. Poskytujeme péči jak dětem, tak dospělým klientům. NVS se věnují Lucie Hladká a Hana Lingrová. „Obě vnímáme, jak přetrvávající primitivní reflexy ovlivňují u dětí psychiku, chování, učení, pohyb, …. rády bychom jim a jejich rodičům pomohly ke kvalitnějšímu životu“. Kontaktní informace: ActiveFyzio Jungmannova 949 Poděbrady Mgr. Lucie Hladká +420 605 477 752 lucie_hladka@centrum.cz Dis. Hana Lingrová +420 775 991 005 hanalingrova@email.cz Plzeňský kraj Mgr. Petra Janečková Jsem speciální pedagožka a v oboru pracuji více než 30 let. Během své praxe jsem působila v ústavním zařízení pro osoby s mentálním postižením, dále jako učitelka ve výchovném zařízení a nyní již mnoho let pracuji jako učitelka ve speciální škole. Při své práci se ve volném čase věnuji dětem v předškolním a školním věku, nápravám jejich obtíží ve vzdělávacím procesu. Ve své práci využívám mnoho reedukačních programů, propojuji poznatky a zkušenosti z Neurovývojové stimulace, Handle přístupu, Bazální stimulace, Bilaterální integrace, ze Specializačního studia pro logopedy ve školství. Společně se mnou pracuje kolegyně Bc. Pavlína Vondrašová, kterou se mi podařilo získat pro další vzdělávání a pro spolupráci se mnou. Kontaktní informace: Mgr. Petra Janečková +420 603 972 279 petrajanecek@seznam.cz Mgr. Gabriela Berdychová – speciální pedagog s dlouholetou praxí Jako speciální pedagog pracuji od roku 2008 převážně s dětmi s poruchami PAS, ADHD, ADD a dětmi s NKS – Vývojovou dysfázií, OVŘ. Ve své práci využívám senzomotorickou integraci, učení hrou. Jsem zakladatelkou PCA-poradenské centrum autismu, které nabízí pomoc dětem a rodinám v domácím prostředí od roku 2016 na území Praha, Plzeň. V roce 2019 jsem s kolegy založila spolek KOMPASproPAS,z.s., kde se aktivně věnujeme podpoře dětí se specifickými potřebami a jejich rodinám na kroužcích v Praze a Plzni. NVS nabízím v prostoru KOMPASu v Plzni, Sokolovská 105. V poradně se zaměřuji na inhibici primárních reflexů. Ty jsou nezbytné pro vývoj dítěte v nejranější vývojové fázi. Pokud přetrvávají déle, mohou způsobit problémy s učením (DYS), motorické problémy, problémy s chováním a emocemi, problémy se soustředěním i Enurézu. Kontaktní informace: Mgr. Gabriela Berdychová +420 604 501 699 (sms) pca.poradna@seznam.cz www.poradenskecentrumautismu.cz Liberecký kraj Denisa Žáková - Nový Bor Na základní škole v Novém Boru se Denisa Žáková věnuje prevenci, diagnostice a nápravě poruch učení a chování celostním přístupem. U dětí řeší například nepozornost, špatný školní výkon, projevy ADHD, PAS, specifické poruchy učení. Při práci využívá metodu Neuro-vývojové stimulace, nápravu dílčích oslabení výkonu (DOV), sestavuje individuální relaxační cviky, zabývá se psychosomatickými souvislostmi včetně práce s ranými traumaty. Spolupracuje s mnoha odborníky, převážně z oblasti psychologie a speciální pedagogiky. Kontaktní informace: Denisa Žáková 777 997 360 zakova@zsnamesti.cz KidStim, každý den trochu! – Liberec KidStim pomáhá dětem, které trápí školní nebo sociální neúspěšnost. Pracuje s poruchami učení, ADHD, ADD, s vývojovou dysfázií, s dětmi, které mají s obtíže v oblasti pohybu. Učíme rodiče, jak se učit se svými dětmi, aby jim před stěžejními školními testy, dokázali být oporou. Učíme také děti, jak se učit se svými rodiči a nezbláznit se z nich. KidStim dále rozvíjí intelekt předškoláků a podporuje děti v efektivní práci během ročního odkladu školní docházky. Sympatizuje s námi liberecká PPP, logopedická poradna a podporu máme též v liberecké nemocnici na dětské rehabilitaci. Tak pojďte s námi, každý den trochu. Kontaktní informace: KidStim Mgr. Ludmila Vrbová Řepková + 420 776 732 003 kidstimtrochu@gmail.com www.kidstim.info Ústecký kraj Mgr. Michaela Šimšová- Spokojený školák - Louny V soukromé speciálně pedagogické poradně Spokojený školák v Lounech poskytuji podporu dětem, které se připravují na nástup do první třídy, dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, s poruchami pozornosti a s dalšími vývojovými obtížemi. Mým cílem je, aby každé dítě zažívalo ve škole úspěch a rostl z něj spokojený školák, který plně rozvíjí své schopnosti a dovednosti. Kontaktní informace: Mgr. Michaela Šimšová- Spokojený školák +420 721 025 949 simsova@spokojeny-skolak.cz www.spokojeny-skolak.cz Centrum ergoterapie Herynka s.r.o. Naše Centrum Herynka se věnuje dětem s vývojovou dysfázií, autismem, DMO, genetickými syndromy, dyspraxií již několik let. Věnujeme se nejen ergoterapii, ale také PANat programu, vibrační terapii Novafonem – orofaciální stimulaci, senzorické integraci, metodě Son-Rise při práci s dětmi s PAS. Naším klientům poskytujeme komolexní péči včetně poradenství v oblasti škol a školek, příspěvků na péči, kompenzačních pomůcek aj. Péče u nás není hrazena ze zdravotního pojištění, ovšem lze vyřídit nadační příspěvek na úhradu terapií, klientům s vyřízením, po vstupním vyšetření, rády pomůžeme. Nově od března 2025 poskytujeme také Neurovývojovou stimulaci. Kontaktní informace: Bc.Monika Heráňová a Bára Kadlecová +420 721 910 514 ergoterapie-jirkov@seznam.cz www.herynka.cz Královéhradecký kraj Mgr. Aneta Krajňáková - pedagog ve školství Ve svém profesním působení se zaměřuji na děti převážně v předškolním a v základním vzdělávání. Jsem přesvědčena, že proces vzdělávání má být pro každé dítě radostnou zkušeností. Za klíčovou považuji spolupráci s rodiči a společné hledání optimálních způsobů, jak nejvhodněji dítě rozvinout a nasměrovat. Každé dítě je jedinečné, proto se vždy snažím o komplexní přístup, a to i ve spolupráci s dalšími odborníky. Pracuji s Neuro-vývojovou stimulací, se sluchovým tréninkem Benaudira a u nejmenších dětí pak také s metodou Elkonin. Kontaktní informace: Mgr. Aneta Krajňáková pracoviště: ZŠ Školní Vrchlabí Školní 1336 Vrchlabí, 543 01 tel.: +420 775 047 829 e-mail: krajnakova.aneta@gmail.com Jana Vávrová - Terapie pohybem s Janou Terapie pohybem s Janou je certifikovaná, soukromá speciálně-pedagogická praxe zabývající se Neuro-vývojovou stimulací, poradenstvím pro rodiče, skupinovým cvičením v MŠ. Pořádám přednášky a workshopy. Jsem lektorka metody Sfumato – technika výuky čtení a psaní. Kontaktní informace: Mgr. Jana Vávrová http://www.terapie-pohybem4.webnode.cz tel.: +420 731 968 751 e-mail: Vavrova@skolaulibice.cz Jihočeský kraj Daniela Litošová - Strakonice Poradenství – Daniela Litošová, je soukromé poradenské pracoviště ve Strakonicích. Rodičům nabízím odbornou pomoc v oblasti neuro-vývojové stimulace. Odstranění, nebo zmírnění symptomů souvisejících s problémy chování, nebo učení, ale i konzultace ve směru rozvoje předškolního dítěte, vytvoření individuálních plánů rozvoje předškolního dítěte a orientaci v možnostech (kam se obrátit, když…) Zároveň pracuji jako lektorka dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a lektorka přednášek pro rodiče. Kontaktní informace: Bc. Daniela Litošová www.litosovadaniela.cz +420 736 762 302 litosovadaniela@seznam.cz RNDr. Kateřina Bažantová Certifikovaná poradna Neuro-vývojové stimulace v Dačicích a v Praze 6, termíny návštěv po předchozí dohodě, stejně tak je možné domluvit konzultaci i v místě Vašeho bydliště. Díky mnohaletým zkušenostem ze speciálního školství a práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami vím, jak je pro takové děti důležitý pohyb a jak moc jim může v životě pomoci. Přesto bývá právě pohyb často opomíjen. Přetrvávající primární reflexy mohou dětem způsobovat problémy s pozorností, s motorikou i rovnováhou a snížit účinky jiných terapií, stejně tak nácvik školních dovedností může být ztížen. Jednoduchá pohybová aktivita může mít velké účinky na to, jak se člověk celkově cítí a na jeho schopnosti a přesně takto funguje i metoda NVS. Kromě metody Neuro-vývojové stimulace se dlouhodobě věnuji józe a jógové terapii a poskytuji individuální lekce pro dospělé i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Kontaktní informace: RNDr. Kateřina Bažantová www.katerinabazantova.cz katkakut@seznam.cz 732 319 767 Pohybové a terapeutické studio Forest, Jindřichův Hradec Mgr. Tereza Hojná Tereza po studiu speciální pedagogiky prošla praxí v Rané péči a speciálním školství, od r.1996 se s láskou a nadšením věnuje logopedii. Pro terapii přetrvávajících reflexů využívá kompletní výcvik NVS v Cortex Academy, metody Rhythmic movement training, prvky senzorické integrace a další rozvojové techniky. Kontaktní informace: Mgr. Tereza Hojná www.forest-jh.cz forest.tereza@seznam.cz 737 233 083 Jihomoravský kraj CENTRUM SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ PODPORY KOUZELEN- Kuřim Centrum Kouzelen je bezpečný prostor pro děti a rodiče, kteří to nemají jednoduché. Děti s obtížemi ve škole. Děti, které nezažívají úspěch, protože jim v tom brání různé obtíže ve čtení, psaní a počítání. Děti neposedné i výbušné a také pro děti, které mají potíže s jídlem. Poskytujeme speciálně pedagogickou péči, ve které propojujeme poznatky z neurovývojové stimulace, Handle přístupu, Snoezelen konceptu a konceptu hry s jídlem. Dětem se specifickými poruchami učení pomáháme v rámci individuálního doučování nalézt způsoby, jak si danou dovednost a znalost osvojit. Poskytujeme rovněž Snoezelen terapie a volnočasové aktivity. Pečujícím osobám, rodičům a pedagogickým pracovníkům nabízíme v rámci péče o dětskou klientelu vzdělávání a poradenství. Adresa: Náměstí 1. května 63, Kuřim 664 34 Kontaktní informace: +420 724 303 201 rezervace@kouzelen.cz , dagmar@kouzelen.cz http://www.kouzelen.cz Centrum Chvilka s tužkou- Brno Centrum Chvilka s tužkou je soukromé poradenské pracoviště v Brně věnující se rozvoji potenciálu dětských klientů, kteří se potýkají s nejrůznějšími obtížemi, nejčastěji výukovými a emočními. Poskytuje psychologickou a speciálně-pedagogickou podporu ve formě diagnostiky i následné intervence. Pracujeme v týmu speciální pedagožka - psycholožka. Ke klientům přistupujeme komplexně, s respektem k jejich osobnosti i kontextu jejich rodinného prostředí. Podle typu řešené problematiky využíváme v našem přístupu zejména principů neuro-vývojové stimulace (neuro-motorický rozvoj, inhibice primárních reflexů), bilaterální integrace, sluchového tréninku JIAS (www.jias.sk ), Metody instrumentálního uvědomování (a-t-c.cz ) založené na metodě Feuersteinova instrumentálního obohacování (celkový kognitivní rozvoj) a D.B. Elkonina (rozvoj jazykových schopností). Úzce spolupracujeme rovněž s ortoptistou, fyzioterapeutem a podle potřeby s dalšími odborníky Kontaktní informace: PhDr. Lenka Štěpánková, Ph.D. a Mgr. Věra Pražáková Adresa: Husova 13, 602 00 Brno 777 847 885, 777 576 602 chvilkastuzkou@seznam.cz Edova poradna - Brno Soukromé speciálně-pedagogické poradenství S čím pomůžeme? Primární reflexy, předškolní příprava, program Maxík, Elkonin, bilaterální integrace , reedukace čtení a psaní,… Jak to děláme? Hlavně hravě, zábavně a s láskou! Kontaktní informace: Edova poradna Sylva Vespalcová +420 608928388 ahoj@edovaporadna.cz www.edovaporadna.cz Soukromá speciálně pedagogická praxe Klára - Brno Soukromá speciálně pedagogická praxe Klára provozovaná Mgr. Klárou Jabůrkovou poskytuje podporu dětem se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich rodičům. Cílem SSPPK je, aby mohlo každé dítě zažít úspěch a cítilo se při svém vzdělávání a ve svém životě dobře. Pomocí individuálně sestavené podpory se zaměřuje na nápravu a zmírnění vzdělávacích obtíží souvisejících zejména s přetrvávajícími primárními reflexy, poruchami učení a pozornosti a PAS. Vítány jsou i děti s dalšími obtížemi a ty, jejichž obtíže zatím žádný oficiální název nemají Kontaktní informace: Mgr. Klára Jabůrková 776 396 418 jaburkova@sspp-klara.com https://www.sspp-klara.com/ CETERAS s.r.o. - Centrum terapeutických služeb Brno Nabízíme psychologické poradenství, psychoterapii, supervizi a vzdělávání pomáhajících profesionálů v akreditovaných kurzech. Dětem se specifickými poruchami učení, pozornosti, PAS i dětem s dalšími obtížemi nabízíme program Neuro-vývojové stimulace Kontaktní informace: Mgr. Alena Skotáková, Ph.D. 607 619 689 skotakova@ceteras.cz https://ceteras.cz PaedDr. Ilona Hrbáčková, Pevný kořínek, Slavkov u Brna Vzdělávání a poradenství Soukromé pracoviště, jehož součástí je multismyslová místnost a černý Snoezelen, se zabývá: Neurovývojovou stimulací, speciální pedagogikou, senzoricko – senzitivní integrací, primárními reflexy. Pracuji s diagnózou ADHD, ADD / poruchy soustředění/ , PAS /porucha autistického spektra/, dyslálie, vývojová dysfázie, „dysporuchy“, poruchy chování. Adresa: Husova 60 Slavkov u Brna 68401 Kontaktní informace: PaedDr. Ilona Hrbáčková 739 091 009 ilona.hrbackova@seznam.cz www.hrbackovailona.cz Facebook: studioilonyhrbackove LOGOPEDIE, Mgr. Jarmila Kratochvílová, Bzenec V soukromé ambulanci klinické logopedie poskytuji odbornou péči dětem i dospělým se širokým spektrem komunikačních poruch. Především se ale zaměřuji na pomoc dětem se symptomy opožděného vývoje řeči, poruchami vývoje řeči a jazyka (vývojová dysfázie, vývojová verbální dyspraxie), těžkými dyslaliemi a poruchami plynulosti řeči. Zároveň se věnuji individuálnímu cvičení NVS, ale uplatňuji cviky i v rámci logopedické intervence. Další oblastí činnosti je osvěta rodičů i pedagogů z oblasti logopedie formou přednášek a besed, speciálně-pedagogické poradenství (SPU, orientační posouzení školní zralosti a vyšetření laterality) a edukační program pro rodiče s dětmi předškolního věku, kdy využívám zkušeností z dlouholeté praxe ve speciálním a základním školství. Mé motto: „Řeči se člověk neučí. Řeč se rozvíjí - a my k tomuto rozvoji napomáháme.“ (Prof. PhDr.Zdeněk Matějček, CSc.) Kontaktní údaje: Logopedie, Mgr. Jarmila Kratochvílová Nádražní 81, Bzenec, 696 81 +420 739 301 233 logopediebzenec@seznam.cz www.logopediebzenec.cz Facebook: Logopedie Bzenec Vnímej pohyb – Petra Majzlíková – Rajhrad Jsem lektorkou zdravého pohybu a nabízím individuální i skupinové lekce vnímavého cvičení pro všechny věkové kategorie. Cílem zdravého cvičení je vylepšit držení těla a pohybové návyky. To slouží jako prevence či zmírnění bolestí pohybového aparátu. Mým cílem je naučit klienty chápat své tělo a používat je efektivně v každodenních činnostech i ve sportu. Snažím se, aby se pro ně stal pohyb láskou místo povinností. V oblasti pohybu se neustále vzdělávám, a tak mě má touha po vědění přivedla i k Neuro-vývojové stimulaci. Jsem ráda, že mohu pomáhat i prostřednictvím tohoto programu. Kontaktní údaje: Vnímej pohyb – Petra Majzlíková Štefánikova 116, Rajhrad, 664 61 +420 725 954 251 vnimejpohyb@gmail.com www.facebook.com/vnimejpohyb Bc. Kamila Slavíčková Jmenuji se Kamila Slavíčková a práci s dětmi i rodiči se věnuji přes 20 let. Jsem speciální pedagog a konzultant. Na svém pracovišti používám alternativní techniky a cviky k propojování mozkových hemisfér, k odstranění stresu, strachu z učení a dalších bloků, které brání komplexnímu rozvoji osobnosti a především učení. NVS je ucelený komplex k inhibici primárních reflexů. Více naleznete na www.kineziologiebrno.cz nebo www.cortexacademy.cz . Kontaktní údaje: Bc. Kamila Slavíčková Hrubého 11, Brno-Královo Pole +420 608 412 204 k.slavickova@volny.cz www.kineziologiebrno.cz Krůček po krůčku V Brně na Mendlově náměstí nabízím konzultace, zaměřené na diagnostiku smyslového vnímání a neuro-vývojovou stimulaci pro děti, které se potýkají s různými potížemi. Ve svém přístupu propojuji dotek (aktivizující, nebo zklidňující), stimulaci konkrétního smyslového systému a cvičení na základě neuro-vývojové stimulace. Na odloučeném pracovišti v Olšanech u Vyškova provádím také relaxačními lekcemi (nejen pro děti) v Senzorické zahradě. Kontaktní údaje: Krůček po krůčku Blanka Tomanová Mendlovo náměstí 618/17 Brno +420 604 281 649 www.blankatomanova.cz blanka1toman@gmail.com Mateřská škola Hodonín Smysl(ů)plná mateřská škola pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami vzdělává děti zejména se závažnými logopedickými potížemi, zrakovými vadami, sluchovým postižením, tělesným postižením, autismem, vývojovými poruchami pozornosti a chování. Poskytuje všestranné předškolní vzdělávání a přístupy s akcentem na komplexní rozvoj a zapojení všech smyslů. S dětmi realizujeme neurovývojovou stimulaci, hipoterapii, canisterapii, muzikoterapii, bazální stimulaci, využíváme prvky snoezelen, ABA, Handle a dalších smysluplných přístupů. Kontaktní údaje: Mateřská škola Hodonín příspěvková organizace Sídlištní 3969/2 Hodonín, 695 04 Bc. Zdislava Paulíková, ředitelka Mgr. Martina Peluchová, lektorka NVS, logopedka www.mssidlistni.cz reditelka@mssidlistni.cz +420 601 385 424 Marek Pukl Jsem speciální pedagog-logoped pracující v MŠ a ZŠ a zvu vás do skromných prostor šumického certfikovaného pracoviště ke cvičení (NVS), nebo třeba i společnému muzicírování (muzikoterapie). Moje motto: Život je vždy ve své pestrosti nádherný a obdivuhodný. I když nám to někdy tak nepřipadá. Kontaktní údaje: Marek Pukl Viničné Šumice 164 tel. ‪+420 603 703 622‬ marek@pestrodeje.cz www.pestrodeje.cz Olomoucký kraj Soukromá praxe Mgr. Kateřina Jurníčková, OlomoucTerapie V mé soukromé praxi v centru Olomouce nabízím komplexní a individuální podporu dětem, dospívajícím i dospělým. Společně hledáme příčiny obtíží a zaměřujeme se na posílení silných i slabších stránek klienta, abychom předešli možným potížím a zároveň podpořili jeho celkový rozvoj. K podpoře přistupuji celostně a vítám nejen klienty s oficiální diagnózou, ale i ty, kteří cítí potřebu rozvinout či vypilovat své schopnosti a dovednosti. Kromě práce s primárními reflexy využívám také mj. sluchový trénink Benaudira, který schopnosti jednotlivce účinně doplňuje. Kontaktní informace: Mgr. Kateřina Jurníčková nábř. Přemyslovců 8, Olomouc tel: 608 507 707 olomoucterapie@outlook.cz www.olomoucterapie.cz Mgr. Pavla Štaineová – speciální pedagožka Pracuji na základní škole Svatoplukova v Olomouci. Věnuji se dětem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Díky dlouholeté praxi v mateřské škole jsem měla možnost pracovat s dětmi, které měly různou potřebu podpory (narušená komunikační schopnost, porucha attachmentu, mentální postižení). To mě dovedlo až k neurovývojové stimulaci. S touto metodou pracuji od roku 2022. Neurovývojové stimulaci – pohybem se učíme se věnuji jak ve skupinové formě v rámci zaměstnání, tak i individuálně pod záštitou rodinného centra. Dále pracuji s metodami Trénink jazykových schopností podle D. B. Elkonina, Metoda instrumentálního obohacování. Ve své praxi se snažím o laskavý, individuální, celostní přístup. Kontaktní informace: ZŠ a MŠ Olomouc Mgr. Pavla Štainerová Svatoplukova 11, Olomouc, 779 00 +420 736 706 957 pavlastainerova@gmail.com pavla.stainerova@zssvatoplukova.cz Zlínský kraj Lampion- dětem i rodičům, z.s. - Zlín Lampion je pro děti, kterým některé věci nejdou tak, jako ostatním (v komunikaci, rozumových schopnostech, motorice, socializaci, sebeobsluze). Jedná se především o děti s opožděným vývojem, s problémy s pozorností, děti s neurovývojovými poruchami. Lampion je pro rodiče, kteří vnímají, že je jejich dítě v něčem jiné, ale neví úplně v čem. V rámci programů Lampion nabízí rodičům metodické vedení, jak dítě rozvíjet, jak s ním komunikovat, vždy s ohledem na individuální potřeby dítěte a rodiny. Lampion je i pro ty, kteří pracují s rodinami. Nabízí jim odborné semináře, workshopy a přednášky. Kontaktní informace: Lampion-dětem i rodičům, z.s. +420 737 704 171 info@lampiondetem.cz www.lampiondetem.cz Mgr. Hana Štěpánková - Rožnov pod Radhoštěm soukromé speciálně-pedagogické poradenství Nabízím komplexní a individuální přístup. Kladu důraz na prevenci a včasnou podporu dětí. Důvěřuji rodičům, kteří cítí, že je u jejich dítěte „něco jinak“. Společně s rodiči a dětmi pak hledám příčiny a cestu k jejich odstranění nebo zmírnění obtíží. Často se jedná o oslabení pozornosti, motoriky, nechuť kreslit/psát, číst nebo komunikovat, přecitlivělost na smyslové vjemy, strachy, ADHD/ADD, dys poruchy, PAS, vývojová dysfázie, tiky aj. Využívám běžné speciálně pedagogické nápravné a dg. postupy, stimulační programy i terapeutické metody (např. DOV, Elkonin, EFT, edukineziologie). Zajímám se o celkovou kondici organismu dítěte, pokud jsou tomu rodiče nakloněni. Přetrvávající primárními reflexy se zabývám od r. 2014, od června 2024 v režimu certifikovaného pracoviště programu NVS Cortex Academy. Kontaktní informace: Hana Štěpánková Nerudova 2201 Rožnov pod Radhoštěm 756 61 +420 739 208 896 stepankova.spp@seznam.cz www.poradnash.cz Mgr. Jana Mikuláštíková - Rozekvítek Vizovice soukromé speciálně-pedagogické poradenství Jsem speciální pedagožka se zaměřením na logopedii. Mám mnohaletou praxi v oboru logopedie jak v oblasti školství, tak zdravotnictví. Souzním s celostním a individuálním přístupem k dětem a jejich rodičům. Věnuji se především dětem předškolního a mladšího školního věku. Kromě neuro-vývojové stimulace nabízím bilaterální integraci, sluchový trénink Benaudira, stimulační program pro předškoláky Maxík a trénink jazykových schopností podle Elkonina. Na základně vstupní konzultace sestavuji terapeutický plán každému klientovi dle jeho potřeb na míru. Kontaktní informace: Mgr. Jana Mikuláštíková Říčanská 1377 Vizovice 763 12 +420 733 369 781 jana.mikulastikova@gmail.com www.roze-kvitek.cz Moravskoslezský kraj Petra Fritsch - Ostrava Jsem soukromé pracoviště v Ostravě a ve své práci se věnuji ranému traumatu, primárním reflexům, dětem s odloženou školní docházkou, dětem, které mají poruchy učení, ADHD, ADD, vývojovou dysfázií, dětem, které mají potíže v oblasti rozvoje řečí, pohybu a emocionální nezralostí. Podporuji celostní přístup a ve své práci propojuji prvky neurovývojové stimulace, kraniosakrální terapie, Handle přístupu, raného traumatu, psychosomatiky, kineziologického testu, květových esencí. Vedu pohybové aktivity Háďata ve školkách, mateřských centrech a pro děti s vývojovou dysfázií, kde zařazuji pohybové prvky na primární reflexy a vývojovou kineziologií. Kontaktní informace: Petra Fritsch +420 775 234 669 pohybemrosteme@seznam.cz www.pohybemrosteme.webnode.cz Cesta k rozvoji – Frýdek-Místek Soukromé speciálně-pedagogické poradenství Ve své soukromé praxi se zaměřuji na komplexní rozvoj dětí, které se potýkají s nejrůznějšími obtížemi v oblasti řeči, učení i chování. Na základě diagnostiky vytvářím individuální plán rozvoje dítěte, který doplňuji dalšími ucelenými metodami jako je Trénink jazykových schopností dle Elkonina, Neuro-vývojová stimulace, KuPOZ. Nejčastěji jsou mými klienty děti, které již diagnózu mají, ať už v oblasti řeči (dyslálie, opožděný vývoj řeči, vývojová dysfázie), učení (dyslexie, dysgrafie aj.) či chování (nejčastěji ADD/ADHD). Vítány jsou také děti, u kterých si rodiče nejsou jisti, zda je jejich vývoj v pořádku pro úspěšný start ve škole. Největší odměnou je pro mě usměvavé dítě, které se na lekci těší a má radost z vlastních pokroků. To vše v prostředí plném důvěry, porozumění a partnerského přístupu. Kontaktní informace: Petra Trojanová 17. Listopadu 2304, Frýdek-Místek info@cestakrozvoji.cz www.cestakrozvoji.cz +420 721 552 603 TEDIRO, z.ú. - Ostrava Jsme nestátní nezisková organizace, která se věnuje dětem se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich rodinám. Naším cílem je podpořit děti v rozvoji klíčových dovedností, jako jsou komunikace, rozvoj hry a zájmů, sociální dovednosti, sebeobsluha, aby byly děti co nejlépe připraveny na samostatný a spokojený život. Naše centrum nabízí: Individuální přístup ke každému dítěti Rodinné a podporující prostředí Multidisciplinární tým odborníků Intenzivní podporu rodičů Naší vizí je vytvořit místo, kde rodiče najdou všechny odborníky na jednom místě, a kde bude každému dítěti poskytována komplexní péče a podpora dle jeho individuálních potřeb. Kontaktní informace: TEDIRO, z.ú. Najdete nás na adrese: Těšínská 279/227 Ostrava Radvanice, 716 00 E-mail: nvs@tediro.cz Tel: +420 734 821 096 www.tediro.cz Instagram Centrum Naše Cesta - Ostrava V Centru Naše Cesta se zaměřujeme na komplexní podporu neurovývojového rozvoje. Na základě individuální diagnostiky vytváříme osobní plány rozvoje , které kombinují moderní metody ucelených terapeutických přístupů. Naše služby jsou určeny pro děti, dospívající i dospělé, kteří čelí různým neurovývojovým výzvám , jako jsou poruchy učení (dyslexie, dysgrafie, vývojová dysfázie), ADHD, ADD , problémy s řečí , pohybem a emocionální nezralostí . V péči máme děti od tří let. Náš přístup je vždy celostní a vysoce individuální , s důrazem na propojení tělesného, kognitivního a emocionálního vývoje . V našem centru vytváříme bezpečné, podpůrné a empatické prostředí , kde se každý klient cítí respektován a motivován k vlastnímu rozvoji. Vaše dítě, vaše cesta – společně najdeme tu nejlepší podporu pro jeho vývoj. Kontaktní informace: Centrum Naše cesta Najdete nás na adrese: Velflíkova 385/14 Ostrava – Hrabůvka, 700 30 centrumnasecesta@gmail.com www.facebook.com/centrumnasecesta www.instagram.com/centrum.nase.cesta Baritherapy – Mgr. Barbora Lukasová Speciální pedagog, zdravotně rehabilitační trenér a terapeut MFT sTArs, NVS, BI V prostorách soukromé speciálně pedagogické praxe v Ostravě Hrabové nabízím svým klientům celostní péči pro aktivní rozvoj somatické a psychické rovnováhy každého z nás, tak aby mohl co nejšíře využít svého vlastního potenciálu. Prostřednictvím neurostimulačních terapeutických přístupů koriguji a eliminuji specifickou zátěž, jakou je například dysgrafie, dyslexie, dyspraxie, včetně dysfázie a další neurodivergentní zátěže. Každý klient se u mě setkává s úzce individuálním přístupem. Profil řešení každého jedince je vždy přiléhající pouze na daného účastníka terapie. Kromě NVS se věnuji nápravě klidové poloze jazyka – podporuji ortodontickou léčbu, pořádám skupinové cvičební lekce pro rodiče a děti s náplní Neurovývojové stimulace a Bilaterální integrace. Věnuji se dětem, dospívajícím a dospělým při potížích s hlubokým stabilizačním systémem , poskytuji poradenství v oblasti speciální pedagogiky a zaměřuji se na rozvoj jazyka a řeči a prevenci logopedické zátěže. Vedu skupinové lekce sluchového tréninku ELKONIN a stimulačního programu MAXÍK . Všemi mými přístupy se maximálně propisuje HANDLE přístup , tedy velmi respektující přístup pro stav absolutního bezpečí pro rozvoj učebních procesů. Kontaktní informace: Mgr. Barbora Lukasová, +420 724 071 805 b.preckova@centrum.cz Místecká 890, 720 00 Ostrava Petája, z. s. – Centrum speciálně-pedagogické péče Třinec Petája je speciálně-pedagogické pracoviště zaměřené na děti, které potřebují cílenou podporu zejména v neurovývojově podmíněných obtížích. Typicky pracujeme s dětmi, u nichž se potíže promítají do pozornosti a seberegulace (např. ADHD, PAS), školní zralosti a školních dovedností, motoriky a grafomotoriky (např. dyspraxie/DCD), senzorického zpracování, učení včetně specifických poruch učení, komunikace a jazyka. Mezi naše klienty patří také děti se sluchovým nebo zrakovým postižením. NVS je u nás pilíř, který cíleně integrujeme s navazujícími speciálně-pedagogickými programy a intervencemi podle profilu dítěte – například se stimulačním programem Maxík, Tréninkem jazykových schopností dle Elkonina a rozvojem fonologických a předčtenářských dovedností. Součástí podpory jsou také behaviorální edukační strategie vycházející z principů ABA, které pomáhají s nastavením struktury dne, prací s motivací, posilováním žádoucího chování a přenosem dovedností do běžných situací. Naší filozofií je celostní přístup – dítě vnímáme v kontextu rodiny i prostředí, ve kterém se učí a vyrůstá. Kontaktní informace: Petája, z.s. Lípová 441, Třinec +420 724 071 805 info@petaja.cz www.petaja.cz Vysočina Centrum neuro-vývojové stimulace Centrum neuro-vývojové stimulace nabízí odbornou péči dětem i dospělým v oblasti přetrvávajících primárních reflexů a senzorické integrace. Poskytujeme diagnostiku primárních reflexů, cvičební program neuro-vývojové stimulace k inhibici primárních reflexů a senzomotorické terapie zaměřené na rozvoj rovnováhy, propriocepce a hmatu. Cílem těchto terapií je zlepšit u dětí pozornost, paměť, učení, chování a motorické dovednosti. Věnujeme se hlavně dětem s opožděným psychomotorickým vývojem, poruchami učení (DYS), vývojovou dysfázií, ADHD, ADD nebo PAS. Kontaktní informace: Mgr. Michaela Sedláčková Velké Meziříčí +420 739 808 976 info@centrumnvs.cz www.centrumnvs.cz Slovensko Materská škola Horný Hričov Mottom našej materskej školy je : „Nech šťastie a múdrosť detí je šťastím rodičov a darom našej školy.“ Naším hlavným cieľom je pripraviť dieťa do ZŠ, pričom ku každému dieťaťu pristupujeme individuálne. Sme prvým certifikovaným pracoviskom na Slovensku, ktorý pracuje s metodikou programu NVS Pohybem se učíme®. Program je zameraný na inhibíciu pretrvávajúcich primárnych reflexov, kde pravidelné cvičenie jednoduchých cvikov pôsobí nielen preventívne, ale pomáha pri diagnostike a náprave porúch učenia a správania sa v celostnom ponímaní dieťaťa ako individuálnej osobnosti. Cvičíme denne s predškolákmi počas ranných cvičení alebo pohybovej chvíľky, pričom o pokroku každého dieťaťa informujeme rodičov a úzko spolupracujeme s nimi pri cvičení doma. Rodičom ponúkame individuálne konzultácie, aby sme spoločne pripravili dieťa do ZŠ. Kontaktní informace: Mgr. Gabriela Čanecká +421 904 562 508 mshornyhricov@gmail.com www.mshornyhricov.edupage.org

Teoretický základ metody NVS ve 12 video-lekcích + skripta. Připraví vás na praxi a pokračovací kurz zaměřený na testy a cvičení. Pro odborníky Kurzy pro odborníky Úvodní kurz NVS Pokračovací kurz NVS Pohybem se učíme® Kurz NVS Pohybem se rozvíjíme® Supervize NVS Pohybem se učíme ® Prohlubovací Kurz NVS-Oční pohyby Online konference NVS 2025 Hodnocení kurzů Neuro-vývojová stimulace Přetrvávající primární reflexy NVS Pohybem se učíme ® NVS Pohybem se rozvíjíme® CortexApp Publikace Společnost INVTS s.r.o. Úvodní kurz NVS on-line Online kurz Úvod do Neuro-vývojové stimulace je plnohodnotná náhrada za prezenční kurz a poskytne vám teoretický základ, na kterém pak můžeme stavět na pokračovacím prezenčním kurzu. Teoretická část metody NVS je vysvětlena prostřednictvím 12 video-přednášek, k dispozici jsou samozřejmě také skripta (ke stažení ve formátu .pdf), která jsou přizpůsobena online výuce. Přihlašujete se vždy do konkrétní skupiny, protože každá skupina má svůj termín online setkání / diskuze . Tam budete mít možnost zeptat se na vše, co vás k metodě NVS zajímá – proto je kapacita online kurzu omezená podobně jako u prezenčních kurzů. Jak získáte přístup do kurzu Po přihlášení a zaplacení vám do několika dnů (přístupy nastavujeme 1× týdně) přijdou 2 e-maily: e-mail pro nastavení nového hesla do CortexAcademy e-mail s odkazem přímo do úvodního online kurzu (ten bude fungovat až poté, co si nastavíte heslo 😉) Přístup do online kurzu je vždy na dva měsíce. Úvodní kurz tedy můžete absolvovat z pohodlí domova : -). Úvodní kurz je zaměřen na získání základů teorie Neuro-vývojové stimulace, jejích pojmů a správného rozpoznání poruch v důsledku přetrvání primárních reflexů anebo horší integrace funkce smyslových orgánů. Účastníci kurzu budou seznámeni se základními testy na přetrvávající primární reflexy. Tento kurz doporučuji především (speciálním) pedagogům, ergoterapeutům, logopedům, fyzioterapeutům, lektorům jógy i rodičům. Náplň kurzu seznámení se s NVS a jejími základními principy vše souvisí se vším – primární reflexy, senzorická integrace, psychomotorický vývoj a vliv na učení, chování, soustředění rizikové faktory přetrvání primárních reflexů význam pohybu v prvním roce života, podpora psychomotorického vývoje a prevence přetrvání primárních reflexů vliv přetrvávajících primárních reflexů na učení a chování senzoricko-senzitivní integrace, co to je? hypersenzitivita a hyposenzitivita na smyslové vjemy hledání kořenů obtíží - jak poznáme přetrvávající primární reflexy z chování a pohybu dítěte pochopení vytváří prostor pro respekt a důvěru Časová dotace 20 hodin. Lektorka: PhDr. Marja Volemanová, PhD. Účastnický poplatek je ve výši 6100 Kč (včetně DPH) Maximální počet účastníků v jedné skupině je cca 20. Účastníci obdrží osvědčení o absolvování kurzu. Absolvování úvodního online kurzu a osvědčení je podmínkou pro účast na dvoudenním pokračovacím prezenčním kurzu NVS. Kurzy v roce 2023 Leden 2023- obsazeno Březen 2023- obsazeno Květen 2023- obsazeno Červenec 2023- obsazeno Září 2023- obsazeno Listopad- obsazeno Kurzy v roce 2024 Leden 2024 - obsazeno Březen 2024- obsazeno Květen 2024- obsazeno červenec 2024- obsazeno září 2024 - obsazeno listopad 2024- obsazeno Kurzy v roce 2025 leden 2025- obsazeno březen 2025- obsazeno květen 2025- obsazeno červenec 2025- obsazeno září 2025- obsazeno listopad 2025- obsazeno prosinec 2025- PŘIDÁNO PRO VELKÝ ZÁJEM Kurzy v roce 2026 leden 2026- obsazeno březen 2026- přidaná skupina- obsazeno květen 2026- přihlašování začne na konci března Nadcházející události Náhradník na: Úvodní online kurz NVS - březen 2026 Datum a čas bude upřesněn Online setkání proběhne přes Google MEET Více Přihlásit se

Nejpozději u malých školáků se projeví malá mozková postižení jako např. ADHD a specifické poruchy učení (SPU). Zde najdete více informací. Přehled reflexů Miminka Batolata Předškoláci Malí školáci Puberťáci On-line kurzy a semináře Společnost INVTS s.r.o. Malí školáci Jako mladší školní období označujeme zpravidla dobu od 6-7 let, kdy dítě nastupuje do základní školy, do 11-12 let, kdy začínají první známky pohlavního dospívání i s průvodními psychickými projevy. V průběhu celého mladšího školního období probíhá vývoj neustále kupředu ve všech ohledech. Tělesný růst je během tohoto období rovnoměrně plynulý, rozdíly mezi chlapci a dívkami jsou patrné hlavně ve stavbě kostry a v rozvoji svalstva. Dochází k výměně chrupu. Myšlení se stává konkrétnější, logičtější. Rozšiřuje se paměť, slovní zásoba a posiluje se samostatnost. Zdokonaluje se také smyslové vnímání. Svět školy poznamená tuto období rozhodujícím způsobem. Nejpozději v tuto dobu se projeví malá mozková postižení: ADHD a specifické poruchy učení (SPU): dyslexie, dysgrafie, dysorthografie, dyskalkulie, dyspraxie, apod. Nadané děti a primární reflexy. Primární reflexy jsou jako stavitelé dálnic Primární reflexy a jejich vliv na motoriku a řeč Neuro-vývojová stimulace v školní praxi jako nástroj k inkluzi ADHD a ADD Vývojová dysfázie Dyspraxie Dysgrafie Vizuální stres Dyslexie a dysortografie Specifické poruchy učení (SPU) Primární reflexy u školáků Neuro-vývojová stimulace Podpora vývoje školních dětí Vývoj školních dětí Moje dítě potřebuje pomoc ve škole Chcete získat více informací o primárních reflexech? Objednejte si moji knihu Přetrvávající primární reflexy. V českém prostředí je to unikátní publikace o přetrvávajících primárních reflexech a je určena širokému spektru čtenářů a zejména těm, kteří se snaží vyřešit příčinu lavinovitě narůstajících problémů dnešních dětí s učením a chováním. Cena knihy je 490 Kč Poštovné: platba předem - 90 Kč, dobírka - 120 Kč PhDr. Marja Volemanová, PhD. Objednat knihu! Nebo můžete zakoupit e-book za 420 Kč

Podívejte se na recenze od účastníků mých kurzů. Dozvíte se, jak jim znalosti pomohli k lepšímu pochopení problematiky přetrvávávajících primárních reflexů. Pro odborníky Kurzy pro odborníky Úvodní kurz NVS Pokračovací kurz NVS Pohybem se učíme® Kurz NVS Pohybem se rozvíjíme® Supervize NVS Pohybem se učíme ® Prohlubovací Kurz NVS-Oční pohyby Online konference NVS 2025 Hodnocení kurzů Neuro-vývojová stimulace Přetrvávající primární reflexy NVS Pohybem se učíme ® NVS Pohybem se rozvíjíme® CortexApp Publikace Společnost INVTS s.r.o. Hodnocení kurzů Moc děkujeme všem účastníkům kurzů za jejich otevřenost a hodnocení! "Stále více ve své praxi klinického logopeda využívám systém cviků NVS, snažím se zdokonalovat se v diagnostice (přetrvávajících reflexů) i v předávání správného provedení cviků (rodičům i dětem). Váš systém inhibice přetrvávajících reflexů mi velmi pomáhá při holistické terapii vývojové dysfázie (často spojené s ADHD, LMD, ADD), vývojové a verbálně-motorické dyspraxie, u budování komunikačních dovedností u autistů a dalších symptomatických vad a poruch řeči, resp. narušení komunikačních schopností. Pokud maminky s těmito dětmi cvičí opravdu poctivě a systematicky, VŽDY se dostaví zlepšení! A někdy i v oblastech, kde bychom to nečekali :-)" Lada, Brno, Klinická logopedka "Chtěla bych poděkovat za to, jakým způsobem školení vedete, protože ačkoli první část kurzu byla online, tak přesto byla zábavná. Oceňuji praktické příklady, které jsem si mohla vyzkoušet na sobě i rodině, zejména způsob, jakým vnímají lidé s přetrvávajícími reflexy. Dále bych vyzdvihla, že se v návazných videích vracíte zpět k poznatkům z předchozích videí a díky tomu jsem získala ucelenější představu a vše se mi lépe chápe a pamatuje. Z 1. části kurzu jsem nadšená a těším se na 2. část :)" Jana, Ostrava, Speciální pedagog "Výborné vedení, dostatek praktických ukázek a procvičení" Tereza M., Olomouc, Logoped "Moc se mi líbily. Byly pro nás trochu i teambuilding. P.Volemanová je úžasná osobnost" Marie H., Most, Pedagog ZŠ "Vaše kurzy jsou věcné, stručné, jasné, velmi srozumitelné a vše je nádherně propojené do souvislostí. PR se zabývám již delší dobu a Vaše videa mi v tom udělala takový řád a pořádek. Vřele doporučuji všem, kteří se touto tématikou zabývají" Ilona H., Brno, pedagog "Naprosto nový pohled na některé deficity." Dana M., Kořenov, Speciální pedagog "Měla jsi ho velice pěkně zorganizovaný, všechna cvičení jsi nám předvedla a následně jsme si je na sobě vyzkoušely. Popsala jsi správné provedení cviku a následně upozornila na často se opakující chyby. Tvá vyjádření vycházela ze zkušenosti fyzioterapeuta a speciálního pedagoga. To je velice cenné!!! Také cvičební plán je vynikající, přístupný a zábavný pro děti. Zahrnuje cvičení na rovnováhu, cvičení na přetrvávající primární reflexi a dále cvičení na relaxaci, zklidnění. S potěšením tento program zařadím do své praxe." Božena, České Budějovice, Pedagog "Byly velmi poučné a vycházely z praxe. Velký přínosem bylo provádění jednotlivých cviků." Olga A., Zdiby, Pedagog MŠ "Zaujala mě praktická cvičení, která pomohla k pochopení NVS." Pavla K, Praha, Speciální pedagog "Velmi pozitivně motivující." Štěpánka P, Žamberk, Speciální pedagog "Vše bylo skvěle a srozumitelně vysvětlené, kurz měl logické uspořádání, dobrou organizaci." Markéta T., Brno, Logoped "Stručné, jasné, názorné, lektorka velice sympatická osoba, která se nebojí, říct, že tohle nevím, ale podívám se na to, nebo ocení i jiný názor a nechá se i inspirovat." Monika Ž, Frýdlant nad Ostravicí, Fyzioterapeut "Super byl vlastní prožitek - různé aktivity, kde jsme si vyzkoušeli, jak se cítí dítě s obtížemi v určitých oblastech (např. zavazování zástěry v rukavicích, atd.)" Světla K., Olomouc, Logoped "V poměrně krátkém čase hodně informací, podaných srozumitelně, důraz především na praktické provádění - klady." Eva P., Jindřichův Hradec, Psycholog "Velmi příjemná atmosféra, srozumitelné a názorné předávání zkušeností" Petra P., Velké Popovice, Pedagog ZŠ "Nadšení do práce, nové možnosti" Eva D, Plzeň, Asistent pedagog a fyzioterapeut "Přínosné, profesionální, příjemné klima, kooperace zúčastněných." Jana M., Mladá Boleslav, rodič "Líbily se mi praktické ukázky i jiných pomůcek, které se daly využít." Petra P., Pardubice, Lektorka jógy "Zaujala mě především praktická část. Bylo to velmi zajímavé a paní Volemanová byla opravdu úžasná." Lucie V., Praha, Zdravotní sestra a asistent pedagog MŠ "Velmi dobře propracované. Kladně hodnotím praktický nácvik." Jarmila B, Praha, rodinný terapeut "Jasné vysvětlení, které dávalo smysl a otevřelo oči, proč se některé věci dějí jinak, než by měly." Jitka Z, Praha, Pedagog MŠ "Dozvěděla jsem se spoustu nových informací, využívám kurz ve své praxi." Veronika H., Boskovice, Ergoterapeut "Přátelská atmosféra, srozumitelný výklad, praktické." Ivana K., Jičín, Psycholog "Kurzy jsou převratné při práci s dětmi v oblasti školních dovedností." Daniela H., Praha, Speciální pedagog "Vše bylo prakticky předvedeno a vyzkoušela jsem si všechny cviky." Hana M., Hovorčovice, Pedagog ZŠ "Velmi se mi líbí ta vazba na praxi." Jarmila J. Velké Přílepy, Pedagog ZŠ "Funkčnost, chuť šířit zkušenosti, pomáhat." Stanislava B, Plzeň, Asistent pedagog "Že i já si ve svém věku pravidelným cvičením mohu přetrvávající reflexy odbourat." Hana M. Praha, Pedagog MŠ "Kurzy zcela naplnily moje očekávání. Obohatily mě o nové informace, které mohu využívat při práci s dětmi. Otevřely mi cestu k další metodě pomoci." Bohdana Š, Šumperk, Psycholog "Velmi kvalitně vedené kurzy, obohacující, rozšířily mi obzor, doporučuji! Nejvíce mě zaujalo vše, co se týká zrakového vnímání a jak vše souvisí vším." Jana K, Praha, Speciální pedagog "Líbilo se mi, že byl kurz hlavně prožitkový - na začátku důležitá teorie, ale hlavně praktické ukázky a možnost si vyzkoušet cviky a hlavně sama se vyšetřit." Petra H., Most, Pedagog ZŠ "Jak vše do sebe zapadá" Helena H. Pardubice, Fyzioterapeut "Hodně prakticky nastavené" Pavla S., Horšovský Týn, Poradkyně rané péče "Hodnotím jako příjemné, lidské vysvětlení, skvělé příklady z praxe, možnost konzultace" Marcela N., Praha, Pedagog MŠ "Stále více ve své praxi klinického logopeda využívám systém cviků NVS, snažím se zdokonalovat se v diagnostice (přetrvávajících reflexů) i v předávání správného provedení cviků (rodičům i dětem). Váš systém inhibice přetrvávajících reflexů mi velmi pomáhá při holistické terapii vývojové dysfázie (často spojené s ADHD, LMD, ADD), vývojové a verbálně-motorické dyspraxie, u budování komunikačních dovedností u autistů a dalších symptomatických vad a poruch řeči, resp. narušení komunikačních schopností. Pokud maminky s těmito dětmi cvičí opravdu poctivě a systematicky, VŽDY se dostaví zlepšení! A někdy i v oblastech, kde bychom to nečekali :-)" Lada N., Brno, Klinická logopedka Reference k úvodnímu online kurzu "Tento kurz byl úžasný! Online forma předčila mé očekávání. Vše bylo srozumitelně vysvětleno, natočeno, rozděleno logicky do bloků a byla možnost se k videím vracet. Jako výbornou hodnotím i možnost vytisknutí skript. Stejně tak konečné online setkání, s možností zodpovězených dotazů, bylo velmi příjemné a přínosné. Chápu také, že více praktických rad a ukázek se zde nevešlo, a o to více se těším na pokračování, které naváže na tyto sdělené a s láskou k oboru předané základy. Za vše moc děkuji a těším se na další setkání." Lea, Brno, Speciální pedagog a logoped Kurz podal vysvětlení na řadu obtíží, se kterými se setkávám u dětí při logopedické terapii. Dává konkrétní, ne jen obecnou, odpověď na otázku - proč u některých dětí logopedická terapie postupuje a u jiných vázne. V kurzu je velké množství informací přehledně uspořádaných a seminář on-line fomou byl úžasný v tom, že jsem si jej mohla procházet svým tempem, současně se vše učit, ke všemu se vracet ať již ve skriptech či videozáznamech a v závěru se při on-line setkání se všemi účastníky kurzu dozvědět odpovědi na otázky. Těším se na pokračování praktické části. Martina, klinická logopedka, Kyjov "Ještě jednou Vám děkuji za krásně pojatý on-line kurz. Moc se mi líbil, velmi ráda pohlížím na klienty/pacienty komplexně a jsem vděčná, že jsem se mohla dozvědět nové informace a posbírat další dílky do skládanky. :) " Karolína, student logopedie a ergoterapie, Jílové Kurz neuro-vývojové stimulace byl pro mě velkou inspirací a přinesl mnoho nových poznatků. Pracuji jako asistent na základní škole a uvědomuji si jistou zanedbanost dětí, které do škol přicházejí. Motorický neklid, špatné soustředění je přítomno u většiny dětí. Děti mají často nepodnětné rodinné prostředí a také tráví mnoho času v autosedačkách apod., a je tedy patrný jejich špatný pohybový vývoj. Jak je důležitý jsem si uvědomila právě na Vašem kurzu. Díky tomuto kurzu a také Vaší obsáhlé knize vidím nové souvislosti a také cestu, jak dětem pomoci. Myslím si, že neuro-vývojová stimulace by určitě byla dobrou prevencí v přípravné a v první třídě. Také bych ráda poděkovala za Váš milý a trpělivý přístup, se kterým k nám přistupujete. Denisa, Asistent pedagoga, Nový Bor Moc Vám děkuji za přínosný a velmi inspirující kurz NVS, který určitě budu doporučovat všem odborníkům pracujícím s dětmi. Kurz byl perfektně strukturovaný, odborné informace byly podané srozumitelně a místy i zábavnou formou :) Jsem přesvědčená, že metoda NVS má velkou budoucnost a ráda se budu podílet na rozšiřování informovanosti rodičů o jejím využití. Již několik rodičům jsem v rámci poradenství doporučila váš institut, a někteří rodiče mi řekli, že Vás již znají, dochází k Vám a velmi si to chválili. Moc se těším na osobní setkání s Vámi a pokračování kurzu! Natalia, Pedagog, Opava Veľmi pekne ďakujem, kurz bol výborný, skutočne sú to velmi užitočné informácie podané vhodnou formou. Ja si dokonca myslím, že pre túto teoretickú časť bola lepšia táto online forma. Čo som nezachytila, to som si vypočula viackrát. Bibiana, učitelka, Chorvátsky Grob Kurz byl naprosto perfektní. Šla jsem do něj kvůli synovi, který ve třech a půl letech nemluví a naší úžasné logopedce se zdálo, že by na něj NVS mohla sedět. Měla pravdu, spousta věcí mi zapadla do sebe, došlo mi, proč na něj některé věci prostě nezabírají a nefungují... Ale i pro moji práci v PPP je to skvělé, zase o něco komplexnější přístup a pohled na děti, které k nám chodí. Martina, psycholog, Kolín Moc děkuji za úžasný kurz, myslím si že mi bude pro mou praxi s dětmi velmi přínosný, už se těším na pokračování. Anna, ergoterapeut, Děčín Kurz mi přinesl mnoho nových a komplexních informací, o propojení jednotlivých systémů mezi sebou a vlivu na fyzický i psychický vývoj dítěte. Je velmi srozumitelný, poskytuje dostatek ukázek a fotek pro lepší představu. Těším se na praktická cvičení. Simona, ergoterapeut, Brno Chcete získat ještě více informací o neuro-vývojové stimulaci? Podívejte se na vypsané termíny kurzů, ve kterých vás do této problematiky detailně zasvětím. Pořádané kurzy

Neuro-vývojová stimulace obsahuje testy a cviky, které vychází z psychomotorického vývoje dítěte. Je určena pro logopedy, psychology a další odborníky. Pro odborníky Kurzy pro odborníky Úvodní kurz NVS Pokračovací kurz NVS Pohybem se učíme® Kurz NVS Pohybem se rozvíjíme® Supervize NVS Pohybem se učíme ® Prohlubovací Kurz NVS-Oční pohyby Online konference NVS 2025 Hodnocení kurzů Neuro-vývojová stimulace Přetrvávající primární reflexy NVS Pohybem se učíme ® NVS Pohybem se rozvíjíme® CortexApp Publikace Společnost INVTS s.r.o. NVS Pohybem se učíme ® Neuro-vývojová stimulace (NVS Pohybem se učíme®) je ucelený program k inhibici primárních reflexů. Testy i cviky vychází z psychomotorického vývoje dítěte. S Neuro-vývojovou stimulací mohou pracovat odborníci jako jsou logopedi, psychologové, pedagogové a speciální pedagogové poté, co úspěšně absolvují úvodní teoretický kurz a pokračovací praktický kurz Neuro-vývojové stimulace "NVS Pohybem se učíme®" u Cortex Academy. Program je rozdělen do 30 týdnů, ale je možné podle potřeby cviky cvičit déle. Cviky se dělají každý (školní) den, přibližně 5-10 minut. Program NVS Pohybem se učíme® je použitelný pro celé třídy, nejen pro děti se zjevnými problémy učení. Cviky jsou různé, od jednoduchého zvedání hlavy až po lezení a používání všech části těla najednou. Cviky se dělají plynulým a kontrolovaným způsobem. Cviky často napodobují pohybové vzorce 2.- 9. měsíčního dítěte, které jsou základem pro všechny další cílené pohyby, jako jsou například pohyby jemné motoriky. Hodně cviků se provádí vleže na zemi, což pomáhá při rozvoji správného držení hlavy a těla, protože to je základ pro správné držení těla v pozdějším věku. Zlepšujeme schopnost používání a rozlišování levé a pravé strany těla, stejně tak i horní a dolní části těla (což je základní předpoklad pro správnou koordinaci). Mezi nejdůležitější principy NVS Pohybem se učíme® patří to, že u dětí nejdříve začínáme rozvíjet rovnováhu a kombinujeme inhibici primárních reflexů se zlepšením senzorické integrace, a až později přidáváme další dovednosti. Dalším důležitým principem je to, že NVS využívá přirozený kraniokaudální směr vývoje, to znamená směr od hlavy dolů. Bez toho, abychom správně drželi hlavu, se správně nevyvinou ani další pohybové stereotypy. Cviky se musí dělat v určitém pořadí. Až se všechny děti naučí cviky provádět zcela automaticky, může skupina pokračovat dalšími cviky. Cviky se cvičí co nejpřesněji. Čím jsou ale děti mladší, můžeme cviky provádět dynamičtěji (rychleji). Každý den se (většinou) cvičí jeden cvik na rovnováhu anebo bodymap, pak jeden cvik na primární reflexy vleže na břiše, jeden na zádech a poslední cvik je na zklidnění nebo na posílení integrace senzorických funkcí. Je ale nutné zdůraznit, že tento program trvá 9-12 měsíců. Každý (školní) den se cvičí cca 10 minut. Pokud se necvičí denně, výsledky nebudou tak uspokojivé. Co o NVS Pohybem se učíme® říkají absolventi kurzů? Chcete získat více informací o Neuro-vývojové stimulaci? Podívejte se na vypsané termíny kurzů! Pořádané kurzy

Poradna se nachází na adrese Keltská 468, Statenice-Praha-západ. Můžete mi napsat na e-mail volemanova@cortexhelp.cz nebo volat na tel. +420 774 820 375 Kontakty Cortex Help Cortex Help - poradenství O mně Konzultace Ceník Cortex Kids - Pro rodiče Kontakty Cortex Help V tuto chvíli z kapacitních důvodů bohužel nemohu přibírat další klienty. Mohu Vás přidat na čekací listinu, čekací doba je ale více než rok a půl. Podívejte se ale prosím na seznam certifikovaných pracovišť NVS , kde najdete kontakty na absolventy mých kurzů, s kterými jsem pravidelně v kontaktu. Klidně zkuste kohokoliv z nich. Kontaktní údaje Cortex Help Telefon +420 774 820 375 E-mail volemanova@cortexhelp.cz PhDr. Marja Volemanová, PhD. speciální pedagog a fyzioterapeutka Adresa poradny Cortex Help Keltská 468 Statenice, Praha - západ PSČ 252 62 Všeobecné obchodní podmínky a GDPR Všeobecné obchodní podmínky CortexHelp a GDPR najdete zde

V tomto období dochází k hlubšímu uvědomování sebe sama a formování identity jedince. I na tuto fázi života mají vliv primární reflexy. Přehled reflexů Miminka Batolata Předškoláci Malí školáci Puberťáci On-line kurzy a semináře Společnost INVTS s.r.o. Puberta Puberta je obdobím přechodu mezi dětstvím a dospělostí. Jedná se o hormonálně podmíněný proces zrání a růstového výšvihu (spurtu), na jehož konci je jedinec schopný reprodukce. V tomto období dochází k hlubšímu uvědomování sebe sama a formování identity jedince. U dívek se první známky puberty objevují nejčastěji mezi 10. a 11. rokem. Začátek vývoje pubického ochlupení přichází obvykle o 6 měsíců později. U dívek se ihned po objevení prvních známek puberty zvyšuje růstová rychlost a nejvyšších hodnot dosahuje kolem 12. roku. První menstruace přichází u našich dívek v průměrném věku 13 let, obvykle za 2,3 (plus minus 1 rok) po začátku vývoje prsů a zhruba 1 rok po dosažení maximální růstové rychlosti. V době první menstruace dívka zpravidla dosahuje 95 % finální výšky. I potom pokračuje růst a utváření pánve ženským směrem. Zvětšuje se množství podkožního tuku s typicky ženským rozložením. Přibližně u 40 až 45 % dívek dochází k ovulaci již v prvním roce po první menstruaci a u 25 % ve druhém roce. U chlapců začíná puberta zvětšením objemu varlat. Pubické ochlupení se u chlapců objevuje krátce po 12. roce života. Růstový spurt nastupuje u chlapců ve srovnání s dívkami později. Věk nejvyšší růstové rychlosti u chlapců je v současné době mezi 13. a 14. rokem. K mutaci hlasu dochází okolo 14. roku, vousy začínají obvykle růst po 15. roce. Dosažení hlubšího hlasu, signalizuje postupné zpomalování růstu. Předčasná puberta je definována jako urychlení kteréhokoli projevu puberty více než 2,5 směrodatné odchylky od střední hodnoty populační normy, což je podle dosud užívaných referenčních dat u dívek před 8. rokem a u chlapců před 9. rokem. Opožděná puberta je definována jako začátek vývoje sekundárních pohlavních znaků po 13. roce u dívek (a první menstruace po 16. roce), po 14. roce u chlapců (Zemková, Šnajderová, 2009). Dospívání je, podle Eriksona, obdobím, kdy člověk hledá svou vlastní osobní i sociální identitu. Klade si otázky typu „Kdo jsem a kam patřím?“. Hledá na ně odpovědi, je často emočně labilní, což je způsobeno činností hormonálního systému pohlavních žláz. Toto období se vyznačuje experimentováním v oblasti sexuální, sociální, v odmítání odpovědnosti, upřednostňování silných prožitků např. hlučná hudba, rychlá jízda, užívání návykových látek, extrémní prožitky v jakékoli podobě. V současné době sledujeme snahu o odpoutávání od rodičů a nezávislost v rozhodování, ale prodloužené závislosti na rodičích v oblasti sociální. Ráda bych ale citovala Marka Ebena, který popisoval "účel" puberty snad nejkrásněji: "Možná, že puberta je jeden z nástrojů, jak příroda pečuje o lidský rod, aby nevyhynul. Protože člověk by asi nikdy dobrovolně neopustil to bezpečí vlastní rodiny, kde je o něj postaráno milujícími rodiči a rodiče by těžko přenesli přes srdce, že to rozkošné a bezproblémové dítě najednou odchází. Ale pak přijde spásná puberta a z toho rozkošného dítěte se stane nesnesitelný jedinec, který opovrhuje svými rodiči, jejich hudbou, jejich oblečením, jejich životním stylem, takže nakonec jednou, když praští dveřmi a odejde, rodiče to jakž takž přežijí. A co je zajímavé, že hned venku na toho nesnesitelného jedince čeká jiný nesnesitelný jedinec, ovšem opačného pohlaví, který také před chvílí někde praštil dveřmi a ti dva nesnesitelní pocítí k sobě tak neuvěřitelnou náklonnost, že spojí své životy, a stanou se z nich ti báječní milující rodiče, od kterých by žádné dítě neodešlo, nebýt puberty. Je to podle mě velmi rozumné, a co příroda dělá, dobře dělá." Nadané děti a primární reflexy. Primární reflexy jsou jako stavitelé dálnic ADHD a ADD Vývojová dysfázie Dyspraxie Dysgrafie Vizuální stres Dyslexie a dysortografie Specifické poruchy učení (SPU) Primární reflexy u školáků Neuro-vývojová stimulace Moje dítě potřebuje pomoc ve škole Chcete získat více informací o primárních reflexech? Objednejte si moji knihu Přetrvávající primární reflexy. V českém prostředí je to unikátní publikace o přetrvávajících primárních reflexech a je určena širokému spektru čtenářů a zejména těm, kteří se snaží vyřešit příčinu lavinovitě narůstajících problémů dnešních dětí s učením a chováním. Cena knihy je 490 Kč Poštovné: platba předem - 90 Kč, dobírka - 120 Kč PhDr. Marja Volemanová, PhD. Objednat knihu! Nebo můžete zakoupit e-book za 420 Kč

Záznam z první Česko-Slovenské online konference NVS Pro odborníky Kurzy pro odborníky Úvodní kurz NVS Pokračovací kurz NVS Pohybem se učíme® Kurz NVS Pohybem se rozvíjíme® Supervize NVS Pohybem se učíme ® Prohlubovací Kurz NVS-Oční pohyby Online konference NVS 2025 Hodnocení kurzů Neuro-vývojová stimulace Přetrvávající primární reflexy NVS Pohybem se učíme ® NVS Pohybem se rozvíjíme® CortexApp Publikace Společnost INVTS s.r.o. 🔵 Proběhla: 30. 1. 2025 🔵 Kde: Online přes Google Meet 🔵 Pro koho: Pro všechny zájemce o Neuro-vývojovou stimulaci (NVS), nejen z řad certifikovaných pracovišť Záznamy z Česko-Slovenské online konference NVS jsou nyní k dispozici! Připravili jsme pro vás bohatý program plný zajímavých přednášek a inspirativních diskusí. Záznam z konference Na jaká témata a prezentující se můžete těsit? Radka Břinčilová Samuelová optometristka a ortoptistka Přednáška zkušené ortoptičky: Ortoptika, co to je a k čemu je dobré? Kamila Slavíčková Speciální pedagog a terapeut Aplikované edu kineziologie a její propojení s NVS. Gabriela Čanecká Pedagog v mateřské škole Aplikace NVS ve školce. Doc. PhDr. Martin Musálek, Ph.D. Vedoucí oddělení antropomotoriky a metodologie na FTVS UK Využití NVS ve sportu. Klára Jabůrková Speciální pedagog Kognitivní trénink od školky po střední školu. Adam Provazník doktorand FTVS UK Výzkum primárních reflexů a jejich vlivu na motoriku a kognici. Marja Volemanová Zakladatelka Institutu neuro-vývojové terapie a stimulace a Cortex Academy® Představení CortexApp a propojení NVS s dalšími metodami a terapiemi. Dagmar Jurišová Speciální pedagog se zaměřením na mentální postižení a poruchy autistického spektra NVS u nejedlíků - poznatky z terapeutické praxe. Každá přednáška obsahuje také inspirativní diskusi, kde odborníci odpovídali na otázky a sdíleli své zkušenosti. Nestihli jste živé vysílání? Nevadí! Všechny přednášky a diskuse jsou dostupné ve formě záznamů, které si můžete přehrát kdykoli zpětně. Přihlášení na konferenci Záznamy z Česko-Slovenské online konference NVS jsou nyní k dispozici! 📌 Nestihli jste naši historicky první Česko-Slovenskou online konferenci Neuro-vývojové stimulace (NVS)? Nevadí! Připravili jsme pro vás možnost zakoupit záznamy všech přednášek a diskusí plných inspirace a odborných poznatků. Co získáte? ✅ Přístup ke všem přednáškám a diskusím ✅ Praktické informace o neuro-vývojové stimulaci ✅ Možnost sledovat záznamy kdykoli a kdekoli 📢 Jak získat přístup k záznamům? Záznamy jsou k dispozici po registraci a úhradě. Cena: • Certifikovaná pracoviště NVS: 600 Kč • Ostatní zájemci: 1200 Kč Po kliknutí na tlačítko "Vybrat" prosím zadejte heslo "nvsjeradost" a pokračujte registrací a platbou platební kartou. Přístup na on-line konferenci 1 200 Kč Kč 1 200 Platit kartou hned Co říkají na konferenci její účastníci Reakce účastníků ze závěrečného chatu Holky, bylo to úžasné. :) Moc děkuji. Děkuji všem přednášejícím za odvahu a zajímavé informace a Marjo Tobě za přípravu a realizaci. Mějte krásné dny. Jana Já už se zas musím loučit, ale moc díky, přednášku jsem si moc užila! :))) Klára Jabůrková Chci všem moc poděkovat, bylo to úžasný :) Zbytek doposlouchám v klidu doma. Za mě parádní práce Marjo! Radka Břinčilová Samuelová Děkuji za skvělý den, zdravím všechny. Alžběta Také moc děkuji za spoustu užitečných informací :) krásný den všem! Jitka Chludová Mo děkuji všem, bylo to velmi inspirativní. Yvona Procházková Děkuji za všechny prezentace, bylo to super!!❤️ Jste úžasní❤️ Petra Majzlíková Moc děkuji za přínosné informace :) Marie Prachařová Moc děkuji, bylo to super! Lucie Bílková Připojte se k nám a rozšiřte své obzory v oblasti Neuro-vývojové stimulace! Těšíme se na vás! První Česko-Slovenská on-line konference NVS