Online-Kurs „Cortex Kids“
Bereiten Sie Ihr Vorschulkind auf die Schule vor – für einen sanften Start in die erste Klasse
Dieser Online-Kurs richtet sich an Kinder im Vorschulalter, denn viele Probleme, die sich erst im Schulalter zeigen, lassen sich bereits im Vorschulalter gezielt angehen. Das Programm ist ideal für Kinder ein bis zwei Jahre vor der Einschulung sowie für Kinder mit zurückgestelltem Schuleintritt.
Der Kurs ist in tschechischer und englischer Sprache verfügbar.
Aus einer Studie, die ich 2020 im Rahmen meiner Doktorarbeit an der Pädagogischen Fakultät der Karls-Universität durchgeführt habe, geht hervor, dass bei etwa 55 % der Kinder im Alter von 5 bis 8 Jahren noch primäre Reflexe aktiv sind. Bei den meisten Kindern ist dies nur in einem geringen Ausmaß der Fall, sodass sich diese Reflexe wahrscheinlich mit der Zeit von selbst integrieren. Dennoch können sie den Schulstart erschweren.
Die Forschung zeigte auch, dass bei 12 % der Kinder primäre Reflexe in so starkem Maße aktiv blieben, dass sie nicht mehr spontan verschwinden können – bei diesen Kindern ist mit Schwierigkeiten in der Schule zu rechnen: zum Beispiel im Bereich der (Grapho)Motorik, der Aufmerksamkeit sowie der visuellen und auditiven Wahrnehmung.
Bei Kindern mit Lernstörungen sind persistierende primäre Reflexe ausnahmslos vorhanden.
Was beeinflussen persistierende primäre Reflexe in der Schule?
(Grapho-)Motorik
Persistierende Reflexe können sowohl die Grob- als auch die Feinmotorik beeinträchtigen – insbesondere die Grafomotorik und die Bewegungskoordination.
Konzentration
Eine gute Konzentrationsfähigkeit ist entscheidend für das effektive Lernen und Merken des Unterrichtsstoffs.
Visuelle Wahrnehmung
… ist wichtig, damit Kinder z. B. die Unterschiede zwischen den Buchstaben „b“ und „d“ erkennen können.
Auditive Wahrnehmung
… ist notwendig, damit Kinder korrekt hören, was die Lehrkraft ihnen z. B. diktiert.
Ein Kind mit persistierenden primären (frühkindlichen) Reflexen kann auch Schwierigkeiten mit der Raumwahrnehmung haben – eine grundlegende Voraussetzung für das Verständnis räumlicher Beziehungen (d. h. die Fähigkeit zu erkennen, was oben, unten, links oder rechts ist). Darauf aufbauend entwickelt sich auch das Verständnis weiterer Konzepte wie „zuerst“ und „zuletzt“, „mehr“ und „weniger“, „Malnehmen“ und „Teilen“ – mit anderen Worten: das Verständnis mathematischer Operationen wird dadurch beeinflusst.
Das Programm „Cortex Kids“ zielt darauf ab, all diese Bereiche gezielt zu fördern und weiterzuentwickeln.
Wer begleitet Sie durch den Kurs?
PhDr. Marja Voleman, PhD.
-
Ich stamme ursprünglich aus den Niederlanden.
-
Seit 1999 lebe ich in Prag, wo ich Physiotherapie studiert habe. Später absolvierte ich auch ein Studium der Sonderpädagogik an der Pädagogischen Fakultät der Karls-Universität in Prag. Im Jahr 2020 verteidigte ich dort meine Dissertation zum Thema „Neuro-Entwicklungstherapie in der Arbeit von Sonderpädagoginnen“.
-
Seit 2009 arbeite ich in meiner eigenen Beratungspraxis, in der ich mich vor allem mit Neuro-Entwicklungsstimulation, Sonderpädagogik und Physiotherapie befasse.
-
Im Jahr 2015 gründete ich das Institut für Neuro-Entwicklungstherapie und -Stimulation, das ich 2022 erweitert und in Cortex Academy® umbenannt habe.
-
Ich organisiere regelmäßig Kurse und Vorträge über persistierende frühkindliche Reflexe.
-
Ich habe drei Bücher und mehrere wissenschaftliche Artikel über dieses Thema veröffentlicht.
Die Idee für das Programm „Cortex Kids“ entstand während der Covid-Lockdowns, als wir plötzlich keine Kinder mehr in den Beratungsstellen aufnehmen konnten, Schulvorbereitungskurse und Bewegungsangebote nicht stattfanden. Ich verspürte daher das Bedürfnis, Eltern etwas anzubieten, damit sie wussten, wie sie ihr Kind selbst zu Hause gezielt fördern können.
Wie läuft der Kurs ab?
Das Programm ist in 30 Wochen unterteilt. Jede Woche erhalten Sie Aufgaben, die Sie in diesem Zeitraum mit Ihrem Kind durchführen können. Die Aufgaben sind schriftlich beschrieben, Sie können sich aber auch Videos anschauen, in denen ich die Aufgaben gemeinsam mit einem Vorschulkind vormache.
Zu Beginn liegt der Schwerpunkt des Programms stärker auf Großmotorik, Bewegungskoordination und dem Verständnis räumlicher Beziehungen. Nach und nach kommen Aufgaben zur Feinmotorik und Graphomotorik hinzu, sowie Übungen zur visuellen und auditiven Wahrnehmung, zur Konzentration und zum Gedächtnis.
Ich habe mich bemüht, die Aufgaben spielerisch und unterhaltsam zu gestalten, damit das Üben für Sie und Ihr Kind eine schöne gemeinsame Zeit wird. Wir werden also hüpfen, Rollen machen, Ketten basteln, mit dem Ball werfen, malen und verschiedene Spiele spielen – so haben Sie das ganze (Vor-)Schuljahr über etwas zu tun und können dabei gezielt alle Entwicklungsbereiche Ihres Kindes fördern, die für einen erfolgreichen Schulstart wichtig sind.
.
Einführung und ein Beispiel aus dem Kurs
1. Jede Woche übersichtliche Anleitungen (Textbeschreibung, Videos, Arbeitsmaterialien, …)
2. Wir hemmen persistierende frühkindliche Reflexe und verbessern dabei die Grafomotorik, das visuelle und auditive Wahrnehmen, die Konzentration sowie mathematische Vorläuferfähigkeiten – alles im Rahmen eines ganzheitlichen Programms.
3. Alles lässt sich bequem von zu Hause aus und auf spielerische Weise umsetzen!
Der Preis für den gesamten 30-wöchigen Kurs beträgt 200 Euro
Der Zugang ist für 12 Monate ab dem Kaufdatum verfügbar.
V dalším kroku po kliknutí na tlačítko "Vstoupit" prosím zadejte heslo "nvsjeradost" a pokračujte registrací a platbou platební kartou.
Genießen Sie jeden Tag etwa 10 Minuten gemeinsames Spielen mit Ihrem Vorschulkind – und ermöglichen Sie ihm einen reibungslosen Start in die erste Klasse!
Möchten Sie mehr über frühkindliche Reflexe erfahren?
Bestellen Sie mein Buch „Persistierende frühkindliche Reflexe“.
In der tschechischen Fachliteratur ist es eine einzigartige Publikation über persistierende frühkindliche Reflexe.
Das Buch richtet sich an ein breites Publikum – insbesondere an all jene, die die Ursachen der zunehmend häufigen Lern- und Verhaltensprobleme heutiger Kinder verstehen und gezielt angehen möchten.
Der Preis des Buches beträgt 23 EUR.
+ Versand
