Video, ke stažení a popis cviků
Ke stažení:
Kočička
Naučíme se básničku. Nejdříve řekněte dítěti první větu, dítě opakuje. Pak druhá věta a dítě opakuje. Pak opakujte první a druhou větu a dítě to opět řekne po vás. Pokud to jde, řekněte třetí větu, dítě ji zopakuje, pak se stejným způsobem naučíte říkat čtvrtou větu básničky, pak třetí a čtvrtou najednou. A nakonec zkuste všechny čtyři věty.
Kočička mňouká,
Kolem se kouká,
Na nás se dívá,
Ouškama kývá.
Pokud to jde dobře, můžete přidat:
Kočičko, mňoukej,
Kolem se koukej,
Na nás se dívej,
Ouškama kývej.
Cíl: Zlepšit (sluchovou) paměť a soustředění pozornosti.
Zvědavá kočka (Písnička – Marjánko, Marjánko)
Zacvičíme znovu kočku z minulého týdne, jenže teď, pokaždé co se dítě dívá dopředu a posouvá těžiště dopředu, zkusí dosáhnout na nějakou hračku. Bude mít tedy oporu jen o nohy a jednu ruku! Pozor, aby se dítě neprohýbalo v zádech!
Cíl: Posilovat hluboké svaly trupu, inhibovat symetrický tonický šíjový reflex (pokud přetrvává).
Andělíčky ve sněhu (Písnička – Když přijde zima)
Dítě leží na zádech, ruce má podél těla.
Pak posouvá ruce směrem od těla a nohy od sebe.
Můžete také zkusit jinou variantu – když jsou ruce od těla, tak nohy u sebe a naopak.
Cíl: Zlepšit koordinaci pohybu a vnímání těla.
Kreslíme jedním tahem (Písnička – Bude zima bude mráz)
Využijte přílohy. Kreslíme obrázky jedním tahem
Cíl: zlepšit grafomotoriku a koordinaci ruka-oko
Dokresli chybějící část (Písnička – O řebříčku zahradnický)
Využijte přílohy. Každý den dokreslete jeden obrázek.
Cíl: Zlepšit grafomotoriku a zrakové vnímání.
Blížíme se ke konci programu. Vaše dítě je již skoro školákem! Máme ale ještě chvilku čas dopilovat sluchové vnímání. Jak jsem vysvětlila dříve, oslabená schopnost sluchového rozlišování může ovlivňovat samotný proces učení, osvojování si dovedností čtení a psaní.